Дорогие ребята! Сегодня мы вам расскажем о предметах, требующих осторожного обращения и правильного хранения.

Вы, конечно, удивитесь, но опасности могут подстерегать вас и в доме. Если оставить не на месте кнопку, иголку, булавку, нож или ножницы, то они могут стать причиной травмы.

О каких предметах пойдет речь, вы узнаете, если отгадаете загадки.

 

1.Ситуация «Папина домашняя мастерская».

-В папиной или дедушкиной домашней мастерской есть немало интересных и полезных вещей. Познакомимся с ними поближе.

Разгадайте загадки:

Дрова рубить иду во двор,

В руке своей держу… (топор)

 

Сколотил нам всем мосток

Работяга … (молоток)

 

Вот в доске и новый гость –

Маленький, железный … (гвоздь)

 

Я люблю пилить дрова,

Потому что я … (пила)

 

Все эти полезные в папиных руках предметы при неумелом обращении могут быть опасны. Поэтому пользоваться ими без взрослых нельзя. С этими предметами сначала нужно научиться правильно обращаться.

 

2.Ситуация «Бабушкина шкатулка».

Воспитатель: Много интересных и полезных вещей есть и в бабушкиной шкатулке. Что это за предметы? Отгадайте Загадки:

 

Платье Машеньке из шелка

Сшили нитки и … (иголка) 

 

А в каждой швейной лавке

Найдете вы … (булавки) 

Смотрите, мы раскрыли пасть –

В нее бумагу можно класть,

Бумага в нашей пасти

Разделится на части. (ножницы) 

 

Все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.

 

3.Стуация «У мамы на кухне».

А теперь заглянем к маме на кухню. На кухне тоже есть опасные предметы. Поговорим теперь о них.

-Загадка:

На кухне очень я хорош

Блестящий, наточенный, остренький… (нож)

 

Суп в ней варит нам мамуля

На плите стоит … (кастрюля)

 

Он на кухне всем начальник

Воду вскипятит нам … (чайник)

 

Дети часто обжигают руки о горячую посуду. Чтобы этого не произошло нельзя играть на кухне, тянуть на себя скатерть со стола, брать в руки острые предметы (ножи, вилки) и играть с ними.

 

4.Ситуация «Детская комната».

 Играть можно в детской комнате. И даже здесь нужно быть внимательными. Послушайте, как об этом говорится в стихотворении:

Если кнопки из коробки

Разлетелись – собери,

Если гвозди на дороге

Ты увидел – подбери!

Эти острые предметы

Не бросайте на полу.

Сам наступишь незаметно –

С раной поведут к врачу.

 

Отгадайте, какие еще предметы могут представлять опасность:

Сговорились две ноги

Делать дуги и круги. (циркуль)

 

Я с собой ее ношу,

Все, что нужно, напишу.

Замечательная штучка

Самопишущая… (ручка)

 

 После того как вы сделали все уроки – уберите все учебные принадлежности на свои места. Как мы уже с вами говорили: порядок нужен и для красоты, и для безопасности.

 

5.Ситуация «Аптечка».

Бывают ситуации, когда все-таки мы поранились. В таком случае понадобится оказать медицинскую помощь – обработать рану.

-Но даже такие полезные вещи как лекарства могут быть опасны. Все лекарства дома должны храниться в специально отведенном  месте. Детям их нельзя брать. Ни в коем случае не пробуйте никаких лекарств. Неправильно принятое лекарство может оказаться ядом, даже если это витамины.

 

Подведем  итоги.

В быту нас окружают предметы, с которыми следует обращаться осторожно. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности. Поэтому все колющие, режущие предметы и лекарства должны храниться в специально отведенных для них местах.